VІ ТИЖДЕНЬ
|
Дата
|
Зміст
виконаної роботи
|
Кількість відпрацьованих годин
|
|
|
план
|
факт
|
||
|
27.04
ПН
|
1.Розповсюдження
завдань для учнів за розкладом.
2. Складання завдань для
дистанційного навчання учнів 5, 6, 8, 10, 11 та 4(разом із класоводом)
класів.
3. Індивідуальне консультування учнів та їх батьків
щодо виконання завдань.
4.Опрацювання
нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час карантину.
5.
Перевірка виконаних завдань
6. Ведення блогу
|
|
0,5
1,5
1
0,5
1,5
1
|
|
ВСЬОГО ВІДПРАЦЬОВАНО ЗА ДЕНЬ, год:
|
6
|
6
|
|
|
28.04
ВТ
|
1.
Розповсюдження завдань для учнів за розкладом.
2. Складання завдань для
дистанційного навчання учнів 5, 6, 9, 11 та 4(разом із класоводом) класів.
3. Підбір найбільш вдалого матеріалу з
інтернет-ресурсів для дистанційного навчання учнів.
4.Перевірка
виконаних завдань
5. Консультації
з учнями в онлайн-режимі
6. Самоосвіта. Перегляд статтей на платформі «EdEra» на тему
«Домашнє завдання: користь чи шкода?», «У пошуках геніальності: як виявити
обдаровану дитину» та опрацювання за допомогою інших інернет-ресурсів цих
тем.
|
|
0,5
1
1
1,5
1
1
|
|
ВСЬОГО ВІДПРАЦЬОВАНО ЗА ДЕНЬ, год:
|
6
|
6
|
|
|
29.04
СР
|
1.
Розповсюдження завдань для учнів за розкладом.
2. Складання завдань для дистанційного
навчання учнів 5, 8, 10, 9, 11 та 4(разом із класоводом) класів.
3. Підбір найбільш вдалого матеріалу з
інтернет-ресурсів для дистанційного навчання учнів.
4.Перевірка
виконаних завдань
5. Консультації
з учнями в онлайн-режимі
6. Самоосвіта. Перегляд вебінару на платформі «На урок»
на тему «Скринкасти, або форми і методи подачі навчального матеріалу під час
дистанційного навчання»
|
|
0,5
1
1
1,5
1
1
|
|
ВСЬОГО ВІДПРАЦЬОВАНО ЗА ДЕНЬ, год:
|
6
|
6
|
|
|
30.04
ЧТ
|
1.
Розповсюдження завдань для учнів за розкладом.
2. Складання завдань для
дистанційного навчання учнів 7, 6, 10, 11 та 4(разом із класоводом) класів.
3. Підбір найбільш вдалого матеріалу з
інтернет-ресурсів для дистанційного навчання учнів.
4.Перевірка
виконаних завдань
5. Консультації
з учнями та їх батьками в онлайн-режимі
6. Самоосвіта.. Перегляд вебінару на платформі
«Всеосвіта» на тему «Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити в учнів інтерес
до навчання?»
|
|
0,5
2
1
1,5
1
|
|
ВСЬОГО ВІДПРАЦЬОВАНО ЗА ДЕНЬ, год:
|
6
|
6
|
|
|
ВСЬОГО ВІДПРАЦЬОВАНО ЗА VІ ТИЖДЕНЬ
КАРАНТИНУ, год:
|
24
|
24
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар